Surakarta, 11 Agustus 2025 —Lembaga Pengembangan Pendidikan dan Inovasi Pembelajaran (LPPIP) Universitas Muhammadiyah Surakarta (UMS) menyelenggarakan Sosialisasi Sistem Pembelajaran yang diikuti oleh seluruh dosen UMS secara daring melalui platform Zoom pada Senin (11/8). Kegiatan ini bertujuan untuk memberikan pemahaman menyeluruh mengenai berbagai sistem pendukung pembelajaran yang digunakan di lingkungan UMS, sekaligus menyamakan persepsi dalam implementasinya.
Acara dibuka dengan sambutan Ketua LPPIP, Ibu Koesoemo Ratih, Ph.D., yang menegaskan pentingnya kolaborasi seluruh dosen dalam mengoptimalkan pemanfaatan sistem pembelajaran digital. “Sistem ini dirancang untuk memudahkan, bukan membebani. Kuncinya adalah adaptasi dan komitmen kita bersama,” ujarnya.
Selanjutnya, Wakil Rektor I UMS Prof. Ihwan Susila, M.Si., Ph.D. menyampaikan paparan arah kebijakan sekaligus secara resmi membuka acara. Beliau menekankan bahwa integrasi teknologi dalam pembelajaran menjadi salah satu prioritas universitas untuk meningkatkan mutu pendidikan dan daya saing lulusan.
Pada sesi inti, para narasumber memaparkan berbagai sistem yang digunakan dalam mendukung proses pembelajaran:
-
Sistem MyKurikulum — disampaikan oleh Dr. Laili Etika Rahmawati, M.Pd., Kepala Bidang Pengembangan Kurikulum dan Inovasi Pembelajaran, yang menjelaskan mekanisme pengelolaan dan pengembangan kurikulum berbasis digital.
-
Sistem SPADA — dipaparkan oleh Husni Thamrin, M.T., Ph.D., Kepala Bidang Pembelajaran Digital, yang mengulas pemanfaatan platform SPADA sebagai media pembelajaran daring terintegrasi.
-
Sistem Akademik — dijelaskan oleh Wuryanto, S.Kom., M.Kom., yang memaparkan prosedur administrasi akademik berbasis sistem informasi kampus.
-
Sistem MyKurikulum — dibawakan oleh Muhammad Hammam Islami, S.Kom., dengan fokus penjelasan teknis mengenai penyusunan dan unggah Rencana Pembelajaran Semester (RPS) melalui MyKurikulum.
-
Sistem MyRPL — dipresentasikan oleh Arissa Aprilia Nurcahyani, S.Kom., yang memaparkan prosedur dan manfaat penggunaan Sistem MyRPL.
Kegiatan ini diakhiri dengan sesi tanya jawab interaktif, di mana para dosen dapat langsung mengajukan pertanyaan dan berbagi pengalaman terkait penggunaan sistem.
Dengan adanya sosialisasi ini, LPPIP UMS berharap seluruh dosen mampu memanfaatkan berbagai sistem pembelajaran secara maksimal untuk menciptakan proses belajar-mengajar yang efektif, inovatif, dan sesuai perkembangan teknologi pendidikan.
