ums.ac.id, SURAKARTA – Mahasiswa Pengenalan Lapangan Persekolahan (PLP) Universitas Muhammadiyah Surakarta (UMS) Program Studi Pendidikan Biologi Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP) melakukan praktik mengajar berbasis praktikum pada materi transpor membran di SMA Muhammadiyah Program Khusus (PK) Kottabarat Surakarta.
Lima Mahasiswa UMS yang diterjunkan ke SMA Muhammadiyah PK Kottabarat diantaranya, yakni Vania Zukhrufatul Hayah, Wulan Oktaviana K., Nendiana Shafa Qurratul’ain, Aprilia Dwi Intan P., dan Faizal Ma’ruf.
Pada pelaksanaan praktikum tersebut, mahasiswa PLP UMS memberikan umbi kentang sebagai bahan pengamatan. Wulan Oktaviana, mahasiswa Prodi Pendidikan Biologi UMS menerangkan bahwa siswa SMA Muhammadiyah PK Kottabarat sangat antusias mengikuti proses pengamatan pada umbi kentang.
“Pertama, siswa melakukan pengukuran pada umbi kentang yang akan diberi perlakuan, kemudian siswa mengukur volume aquades sebanyak 30ml di beaker glass untuk perlakuan kontrol, dan larutan gula 50% sebanyak 30ml untuk percobaan pertama. Setelah itu, kentang yang telah diukur, mereka masukkan ke dalam beaker glass sesuai dengan masing-masing percobaan (aquades dan larutan gula 50%), kemudian kentang dimasukkan dan didiamkan selama 10 menit untuk melihat hasilnya, baik dari ukuran dan tekstur kentang pada tiap percobaan tersebut,” jelasnya, Jumat (21/8/2026).
Melalui praktikum pengamatan osmosis, Wulan mengatakan bahwa para siswa SMA Muhammadiyah PK Kottabarat tidak hanya belajar secara teoritis. Namun, siswa juga dapat ikut serta dalam kegiatan pembelajaran dengan pengalaman untuk membuktikan teori yang telah diberikan.
“Lewat praktikum ini mereka dapat berpikir kritis pada hasil pengamatan mereka, kemudian mencari jawaban berdasarkan riset yang telah dilakukan dalam artikel ilmiah tertentu,” ujarnya.
Ia juga menuturkan bahwa antusiasme siswa SMA Muhammadiyah PK Kottabarat ditandai dengan semangat kolektivitas dan terampil baik dalam menyiapkan alat dan bahan, ataupun pada pelaksanaan pengamatan hingga presentasi hasil.
“Harapannya melalui praktikum ini siswa dapat lebih mudah untuk memahami materi transpor membran dan dapat mengasosiasikan ke dalam kehidupan sehari-hari”, tambahnya.
Melalui kegiatan PLP UMS, mahasiswa UMS dapat mengaktualisasikan teori-teori yang didapatnya dan menjadi pengalaman praktik mengajar dengan siswa-siswa yang ada di sekolah.(Affiq/Humas)
